Survei Kepuasan Mahasiswa

👤

Identitas Responden

Data bersifat rahasia, hanya untuk keperluan statistik

Nama Lengkap *

NIM

Semester Aktif *

Angkatan

Jenis Kelamin

📚

Aspek A: Kurikulum & Pembelajaran

5 Pertanyaan · No. 1–5

1. Relevansi kurikulum PGMI dengan kebutuhan dunia pendidikan dasar Islam saat ini

1 Sangat Tidak Puas

2 Tidak Puas

3 Puas

4 Sangat Puas

2. Kesesuaian beban studi (SKS) dengan kemampuan dan waktu yang tersedia bagi mahasiswa

1 Sangat Tidak Puas

2 Tidak Puas

3 Puas

4 Sangat Puas

3. Integrasi nilai-nilai keislaman (Tahfiz Al-Qur'an) dalam setiap mata kuliah

1 Sangat Tidak Puas

2 Tidak Puas

3 Puas

4 Sangat Puas

4. Ketersediaan mata kuliah pilihan yang sesuai minat dan kebutuhan mahasiswa

1 Sangat Tidak Puas

2 Tidak Puas

3 Puas

4 Sangat Puas

5. Kesesuaian RPS (Rencana Pembelajaran Semester) dengan pelaksanaan perkuliahan nyata

1 Sangat Tidak Puas

2 Tidak Puas

3 Puas

4 Sangat Puas

🎓

Aspek B: Kualitas Dosen & Proses Pembelajaran

5 Pertanyaan · No. 6–10

6. Kompetensi dan penguasaan materi oleh dosen pengampu mata kuliah

1 Sangat Tidak Puas

2 Tidak Puas

3 Puas

4 Sangat Puas

7. Kemampuan dosen dalam menyampaikan materi secara jelas dan mudah dipahami

1 Sangat Tidak Puas

2 Tidak Puas

3 Puas

4 Sangat Puas

8. Penggunaan metode dan media pembelajaran yang variatif dan inovatif

1 Sangat Tidak Puas

2 Tidak Puas

3 Puas

4 Sangat Puas

9. Ketepatan waktu dan kedisiplinan dosen dalam pelaksanaan perkuliahan

1 Sangat Tidak Puas

2 Tidak Puas

3 Puas

4 Sangat Puas

10. Objektivitas, transparansi, dan keadilan dalam penilaian/evaluasi hasil belajar

1 Sangat Tidak Puas

2 Tidak Puas

3 Puas

4 Sangat Puas

🏛️

Aspek C: Sarana, Prasarana & Fasilitas

5 Pertanyaan · No. 11–15

11. Ketersediaan dan kelayakan ruang perkuliahan (pencahayaan, ventilasi, kebersihan)

1 Sangat Tidak Puas

2 Tidak Puas

3 Puas

4 Sangat Puas

12. Ketersediaan dan kondisi perpustakaan beserta koleksi buku/referensi yang memadai

1 Sangat Tidak Puas

2 Tidak Puas

3 Puas

4 Sangat Puas

13. Akses dan kualitas jaringan internet/Wi-Fi di lingkungan kampus

1 Sangat Tidak Puas

2 Tidak Puas

3 Puas

4 Sangat Puas

14. Ketersediaan laboratorium komputer dan media pembelajaran yang mendukung perkuliahan

1 Sangat Tidak Puas

2 Tidak Puas

3 Puas

4 Sangat Puas

15. Fasilitas ibadah (mushola/masjid) dan area Tahfiz yang representatif

1 Sangat Tidak Puas

2 Tidak Puas

3 Puas

4 Sangat Puas

⚙️

Aspek D: Layanan Akademik & Administrasi

5 Pertanyaan · No. 16–20

16. Kemudahan dan kecepatan proses administrasi akademik (KRS, KHS, Transkip, dll.)

1 Sangat Tidak Puas

2 Tidak Puas

3 Puas

4 Sangat Puas

17. Keramahan, kesigapan, dan profesionalisme tenaga kependidikan (TK)

1 Sangat Tidak Puas

2 Tidak Puas

3 Puas

4 Sangat Puas

18. Efektivitas pelayanan bimbingan akademik oleh Dosen Pembimbing Akademik (DPA)

1 Sangat Tidak Puas

2 Tidak Puas

3 Puas

4 Sangat Puas

19. Kejelasan dan aksesibilitas informasi akademik (pengumuman, jadwal, peraturan)

1 Sangat Tidak Puas

2 Tidak Puas

3 Puas

4 Sangat Puas

20. Ketersediaan dan efektivitas layanan konseling/bimbingan kemahasiswaan

1 Sangat Tidak Puas

2 Tidak Puas

3 Puas

4 Sangat Puas

🌿

Aspek E: Atmosfer & Lingkungan Akademik

5 Pertanyaan · No. 21–25

21. Kondusivitas lingkungan kampus untuk kegiatan belajar dan pengembangan diri

1 Sangat Tidak Puas

2 Tidak Puas

3 Puas

4 Sangat Puas

22. Kualitas hubungan sosial antarmahasiswa yang harmonis dan saling mendukung

1 Sangat Tidak Puas

2 Tidak Puas

3 Puas

4 Sangat Puas

23. Ketersediaan dan kualitas kegiatan kemahasiswaan (UKM, organisasi, kepanitiaan)

1 Sangat Tidak Puas

2 Tidak Puas

3 Puas

4 Sangat Puas

24. Rasa aman, nyaman, dan tertib di seluruh area kampus

1 Sangat Tidak Puas

2 Tidak Puas

3 Puas

4 Sangat Puas

25. Nilai-nilai keislaman dan akhlak mulia yang terwujud dalam budaya kampus

1 Sangat Tidak Puas

2 Tidak Puas

3 Puas

4 Sangat Puas